En el marco del Plan de Monitoreo Participativo impulsado por Tinguiririca Energía, alumnos de la Escuela Rural Pedro Etcheverry realizaron una salida pedagógica a la ribera del río Tinguiririca, instancia orientada a fortalecer la conciencia ambiental desde la experiencia en terreno.
La actividad permitió observar directamente la flora y fauna acuática de la cuenca, integrando aprendizaje, deporte y vínculo territorial, ya que los participantes conocieron la riqueza ecológica del ecosistema fluvial y su importancia para las comunidades locales.
Educación ambiental desde el territorio
La jornada incluyó una exploración guiada por profesionales de AquaExpert, quienes acompañaron a los estudiantes en un recorrido por el entorno natural del río. En este trayecto, los alumnos se trasladaron en bicicleta desde su establecimiento, fortaleciendo la conexión con su territorio y convirtiendo la actividad en una experiencia integral.
Los profesionales realizaron una exposición informativa y participativa sobre la identificación de especies y el rol que cumplen en el ecosistema. Los estudiantes observaron el hábitat, plantearon preguntas y compartieron sus hallazgos, entre ellos la identificación de tres ejemplares de Bagrecito chileno (Trichomycterus areolatus), una especie nativa presente en la cuenca.
“Contribuyó a fomentar la conciencia ecológica en la comunidad escolar. Como escuela rural mantenemos un vínculo profundo con el entorno y este tipo de instancias refuerzan el compromiso de conocer, valorar y proteger la biodiversidad local”, afirmó Ivonne Maldonado, directora de la Escuela Pedro Etcheverry.
Participación comunitaria y monitoreo ambiental
El Plan de Monitoreo Participativo busca promover una educación ambiental que trascienda la sala de clases, integrando a establecimientos educacionales y actores locales en el seguimiento de las condiciones ecológicas del río.
“Para nosotros, el monitoreo participativo es una oportunidad para fortalecer ese vínculo y promover una educación ambiental que se construya colectivamente. Cuidar la cuenca del Tinguiririca comienza por conocerla y valorarla”, señaló Roberto Leiva, Subgerente de Medio Ambiente y Sostenibilidad de Tinguiririca Energía.
El ejecutivo destacó que este plan es voluntario y no responde a exigencias de la RCA, detallando que “como Tinguiririca Energía decidimos impulsarlo porque el cuidado del valle y sus ecosistemas requiere participación, transparencia y trabajo conjunto con las comunidades”.
La actividad también incluyó una intervención comunitaria junto a la Cooperativa de Agua Potable Tres Puentes, donde se exhibieron los dibujos realizados por los estudiantes. La jornada contó con autorización del SLEP Colchagua y la coordinación del equipo docente del establecimiento.

