Más de 400 personas ligadas al mundo académico y estudiantes de Antofagasta participaron en el Seminario Internacional «Conexiones Inteligentes: IA, Educación y Futuro Laboral», organizado por Fundación Minera Escondida y Escondida | BHP.
El encuentro tuvo como objetivo analizar los desafíos y oportunidades que plantea la inteligencia artificial en el sistema educativo y en el desarrollo del capital humano.
La jornada se centró en evaluar el impacto de la IA en la enseñanza y la necesidad de desarrollar habilidades adaptativas en estudiantes y docentes para su correcta integración en los procesos educativos. Asimismo, se discutieron estrategias para enfrentar los retos éticos y laborales derivados de un contexto cada vez más digitalizado y autónomo.
José Antonio Díaz, director ejecutivo de Fundación Minera Escondida, destacó que es fundamental “generar espacios de reflexión y conversación para anticiparse al futuro y construir oportunidades reales desde el presente, en dos temas clave: educación y mundo laboral”.
Expertos internacionales y mirada educativa
El seminario contó con la participación de Franco Videla, académico argentino especializado en transformación digital e innovación educativa, y Ana Henríquez, académica chilena con experiencia en integración de IA en procesos formativos.
Videla sostuvo que es necesario “comprender las nuevas aristas que surgen con la tecnología, reconocer las existentes y definir dónde poner el foco para avanzar en su adaptación”.
Por su parte, Henríquez enfatizó que el mundo educativo tiene un rol central: “Hay que asumir el desafío de involucrar la IA en el aula para cerrar brechas digitales que persisten en la sociedad”.
Participación de estudiantes y visión de futuro
El evento también incluyó la intervención de estudiantes del Programa Código Futuro, iniciativa de Fundación Minera Escondida y Escondida | BHP que impulsa habilidades tecnológicas en jóvenes de liceos técnico-profesionales de la Región de Antofagasta.
Uno de ellos, Hugo Pizarro, alumno del Liceo La Portada, señaló que la IA puede abrir oportunidades laborales y ayudar a alcanzar objetivos personales, reconociendo la importancia de adquirir estos conocimientos en la etapa escolar.
En el conversatorio de cierre participaron Manuel Pérez Trujillo, académico de la Universidad Católica del Norte y director del Observatorio Laboral de Antofagasta, y Patricio Aguirre, doctor en educación y Coordinador Regional de Educación (Secreduc). La conclusión común fue que la transformación digital en la educación no es un desafío futuro, sino una realidad que exige acción inmediata.
El seminario forma parte de las acciones de Fundación Minera Escondida orientadas a fortalecer la educación y el desarrollo de capacidades en las comunidades del norte de Chile, impulsando una mirada crítica y propositiva frente a los avances tecnológicos.