La presencia femenina en carreras STEM continúa creciendo en instituciones adherentes a Compromiso Minero, reforzando un cambio sostenido en áreas estratégicas para el desarrollo productivo del país. Aunque solo una de cada cinco estudiantes en Chile opta por programas de ciencia, tecnología, ingeniería o matemáticas, diversas iniciativas académicas están contribuyendo a revertir esta tendencia con foco territorial y vinculación con la industria minera.
En AIEP, el aumento ha sido especialmente significativo. La matrícula femenina en carreras STEM creció más de 60% en los últimos años, pasando de un 13% en 2019 a más del 21% en 2024. El avance se observa en programas vinculados con energía, automatización, electricidad, programación y minería, en línea con la demanda de capital humano para los sectores minero-energéticos.
Según Marcelo Lucero, director de la Escuela de Ingeniería, Energía y Tecnología de AIEP, este resultado responde a una estrategia institucional clara. “Estamos comprometidos con abrir más espacios para que las mujeres sean protagonistas de la transformación tecnológica e industrial del país”, señaló. Agregó que “la formación inclusiva y en igualdad de oportunidades es esencial para un desarrollo sostenible basado en todos los talentos”.
Crecimiento STEM en el norte de Chile y programas de inclusión temprana
La Universidad de Antofagasta también registra avances relevantes a través del programa +Más Mujeres Científicas (+MC), iniciativa centrada en promover vocaciones científicas desde etapas escolares. Acciones como UAbierta Ingenierías y las Visitas Guiadas han incentivado el interés femenino por áreas científicas en el norte del país.
Los resultados se reflejan en la Admisión 2025, donde 22 mujeres ingresaron a carreras STEM mediante el cupo +MC, un incremento del 18% respecto del proceso anterior. Además, la institución ampliará su oferta para 2026 con 70 nuevas vacantes distribuidas en todas sus carreras STEM. Este crecimiento consolidó una matrícula con 855 mujeres y 619 hombres, configurando una participación mayoritaria inédita.
El rector Marcos Cikutovic destacó los avances del programa. “Buscamos que más jóvenes del norte descubran su vocación científica y tecnológica en un entorno inclusivo”, afirmó. Añadió que “cada nueva estudiante STEM contribuye al desarrollo regional y al equilibrio de género en la ciencia”.
Avances en minería: mayor presencia femenina en ingeniería especializada
En paralelo, el Departamento de Ingeniería de Minería de la Pontificia Universidad Católica registra uno de los mayores niveles de participación femenina en programas vinculados a minería en Chile. En el Major de Ingeniería Minería, 61 de sus 135 estudiantes son mujeres, alcanzando un 45,2%, más del doble del promedio nacional en ingeniería ligada al sector.
La académica Lilian Velásquez explicó que esta tendencia se asocia a estrategias de vinculación temprana. “El avance en atracción y retención de talento femenino es significativo”, indicó. Añadió que “los programas Preingeniería, Futura Ingeniera y Technovation Girls, junto con las mentorías, han sido clave para sostener esta tendencia”.
Si bien persisten brechas, las cifras muestran un avance consistente que confirma el impacto de las iniciativas impulsadas por instituciones vinculadas a Compromiso Minero. Incluir a más mujeres en espacios formativos STEM no solo fortalece la equidad, sino también la innovación, la productividad y la formación de capital humano para las industrias estratégicas del país.