La ceremonia de cierre del programa Atacama 4.0 puso el foco en los estudiantes de liceos técnico-profesionales de la región, quienes durante casi tres años participaron en iniciativas de formación alineadas con la industria minera y sus requerimientos. La actividad destacó el rol de los jóvenes como actores clave para el desarrollo de la minería local y la futura inserción laboral.
Alumnos y alumnas de cinco liceos técnicos implementaron mejoras en sus especialidades mineras, siguiendo los estándares del Marco de Cualificaciones del Consejo de Competencias Mineras (CCM). Gracias a este esfuerzo, tres de estos establecimientos obtuvieron el Sello de Calidad CCM, certificación que avala que la formación de los estudiantes cumple con los criterios de la industria.
Experiencia de los estudiantes
Para Myriam Godoy, directora del Liceo Federico Varela, el programa representa una oportunidad directa para los jóvenes: “Debemos prepararnos para más de 4.000 puestos que se proyectan en Atacama hacia 2032, certificando a las y los jóvenes y entregándoles herramientas para salir adelante”, señaló.
Sofía Contreras, estudiante participante, valoró la conexión entre teoría y práctica: “Ahora entiendo la importancia de aplicar lo que aprendemos en clase a situaciones reales de la minería. Esto me motiva a prepararme mejor para trabajar en nuestra región”.
Otro estudiante, Benjamín González, destacó el vínculo con la industria: “Ver cómo se relacionan nuestros conocimientos con empresas como Codelco o Caserones nos ayuda a comprender qué se espera de nosotros en el futuro laboral”.
Respaldo de autoridades y empresas
El Seremi de Educación de Atacama, Miguel Salamanca, destacó el impacto de la certificación: “El Sello CCM representa un salto significativo, aportando valor agregado a los egresados y favoreciendo su inserción en la industria minera”.
El Gobernador Regional, Miguel Vargas, señaló la relevancia de la colaboración público-privada: “La clave es la cooperación. La industria comprometida con el territorio genera empleo y continuidad a programas como Atacama 4.0, que ahora seguirá con nuevos fondos concursables”.
Jorge Seura, gerente de Desarrollo y Talento de Codelco, agregó: “Llevamos más de 10 años trabajando en levantamientos de fuerza laboral y hoy avanzamos hacia la usabilidad directa con los estudiantes, acercándolos a la minería que conecta con tecnología y seguridad”.
Hacia la minería 4.0
Natalia Morales, gerenta del CCM, subrayó el enfoque digital del programa: “El desafío es acercar a estudiantes y docentes a la minería 4.0, la digitalización y la inteligencia artificial, preparando competencias clave para el sector”.
La ceremonia de cierre del programa Atacama 4.0 y la entrega del Sello de Calidad CCM marcaron un hito en la formación técnico-profesional de la región, destacando la participación activa de los estudiantes y su conexión directa con la industria minera.