El Liceo Bicentenario Padre Alberto Hurtado Cruchaga de Pica, coadministrado por Fundación Collahuasi, el municipio de la comuna y SNA Educa, implementa un Plan de Prácticas Profesionales que conecta a estudiantes con la industria local y la gran minería.
De esta forma, 42 jóvenes de la generación 2025, doce mujeres y treinta hombres, participan en esta experiencia para fortalecer aprendizajes fuera del aula y ampliar sus opciones de inserción laboral.
A diferencia de modelos tradicionales, este plan fue diseñado y articulado entre Collahuasi, SNA Educa y el Consejo Asesor Empresarial (CAE), integrado por once empresas del sector. Esta estructura permite que los estudiantes conozcan de forma directa procesos productivos y tecnologías aplicadas a la industria metalmecánica y los lineamientos de la industria 4.0.
Prácticas en terreno y cultura preventiva en Tarapacá
El modelo contempla tres estrategias claves. La primera consiste en que representantes del CAE visitan el liceo con equipamiento y tecnología para realizar actividades teórico-prácticas con los estudiantes. En la segunda etapa, los alumnos se trasladan a instalaciones de las empresas del consejo asesor y a faena Collahuasi, aprendiendo sobre procesos productivos en un entorno real.
Estas etapas entregan herramientas para que los jóvenes puedan insertarse en operaciones industriales de la Región de Tarapacá. “El objetivo es que su práctica no sea sólo un requisito administrativo, sino una experiencia formativa integral, técnica y valórica que los prepare para los desafíos de la gran minería y la industria. Buscamos que nuestros estudiantes se formen con disciplina, seguridad y confianza, fortaleciendo su proyección hacia el mundo laboral o la educación superior”, explicó Rodrigo Ogaz, jefe de especialidad Mecánica Industrial del Liceo de Pica.
El plan garantiza experiencias de relacionamiento directo con procesos productivos bajo estándares de seguridad de nivel minero, aplicando el Ciclo de Gestión de Riesgos de Collahuasi y las directrices de la industria 4.0.
Participación empresarial y certificaciones para estudiantes
La iniciativa comenzó con MDP Andamios y Rhio Rental, empresas que organizaron actividades prácticas como montaje y desmontaje, manejo de maquinaria tecnológica de avanzada y otros procesos de innovación. Estas intervenciones permiten que los estudiantes conozcan uso de innovaciones y procesos de última generación, fortaleciendo sus competencias técnicas y laborales.
“Creemos firmemente que la educación técnico profesional debe estar en diálogo constante con el sector productivo. Por ello, este modelo de práctica, implementado junto al liceo y las empresas del CAE, asegura que los jóvenes egresen mejor preparados y con mayores expectativas de empleabilidad en la minería y la industria tarapaqueña”, precisó César Gavilán, director ejecutivo de Fundación Collahuasi.
Este proceso formativo entrega competencias en mecánica, neumática, oleohidráulica y automatización, y permite que los estudiantes incorporen una cultura preventiva. Además, incluye instancias de capacitación con certificaciones, fortaleciendo el currículum y aumentando las opciones de inserción laboral de los jóvenes de Pica.