El proyecto educativo impulsado por Compromiso Minero introduce la minería, los minerales y el territorio en la educación inicial con respaldo del Ministerio de Minería
Los libros infantiles “Las Aventuras de Maite y Gaspar”, desarrollados por la red Compromiso Minero, superaron las 2.500 descargas y hoy están presentes en más de 100 establecimientos educacionales del país, consolidándose como un recurso pedagógico utilizado en educación inicial y básica.
La iniciativa cuenta con el respaldo del Ministerio de Minería y busca acercar contenidos vinculados a los minerales, la sostenibilidad y el rol de la minería en la vida cotidiana.
Desde su lanzamiento, los textos han sido incorporados por comunidades escolares como una herramienta educativa complementaria, orientada a fortalecer la comprensión lectora y el aprendizaje contextualizado. A través de relatos e ilustraciones, los libros abordan la relación entre minería, territorio y realidad local, promoviendo el diálogo en el aula y en los hogares.
Educación temprana y vínculo con el territorio
El proyecto ha sido valorado por su aporte a la educación temprana y por promover aprendizajes significativos desde edades iniciales.
Paula Arenas, directora ejecutiva de Compromiso Minero, explicó el enfoque de los libros señalando que “en Las Aventuras de Maite y Gaspar se descubre cómo los minerales están presentes en cosas tan cotidianas como en un avión, en una moneda de 100 pesos o un celular. Los libros no solo buscan entregar respuestas, sino invitar a observar, a dialogar y a entender la minería como parte de la vida diaria, con un lenguaje cercano y adaptado a la forma en que aprenden los niños y niñas”.
En esa misma línea, Arenas destacó el alcance alcanzado por la iniciativa, indicando que “más de 2.500 descargas refuerzan nuestra convicción de que es necesario generar contenidos educativos y accesibles que despierten la curiosidad de niños y niñas por conocer más sobre la minería y su rol para el país”, reforzando la relevancia de este tipo de materiales en el sistema educativo.
En regiones con fuerte presencia minera, los libros han sido integrados en actividades pedagógicas regulares, fortaleciendo el vínculo entre aprendizaje y entorno. En Coquimbo, Atacama y Huasco, docentes han utilizado estos textos como parte de planes lectores y actividades de aula.
Uso en escuelas y recepción en comunidades educativas
Desde la Región de Coquimbo, el Colegio Lambert de La Serena incorporó los libros a su plan lector diario. Su director, Wilson Cortés, destacó la recepción positiva de la iniciativa, señalando que
“estos libros, altamente contextualizados a nuestra realidad minera, hicieron la lectura más significativa y motivadora para los estudiantes. Los integramos a nuestro plan lector diario, fortaleciendo el interés y la comprensión lectora desde primero a cuarto básico”.
En la Región de Atacama, Claudio Aguirre Roja, director de la Escuela de Chañar de Copiapó, también relevó el impacto en su comunidad educativa, indicando que “la recepción de los libros Las Aventuras de Maite y Gaspar ha sido muy significativa, ya que se relacionan directamente con la principal actividad de nuestra región, que es la minería”, agregando que “a través de sus ilustraciones y relatos, los estudiantes logran acercarse a una realidad que forma parte de su entorno y de sus propias experiencias familiares”.
El uso de estos textos ha permitido fortalecer procesos de comprensión lectora y participación en el aula, según explicó el directivo, destacando que su integración en primero y segundo básico ha generado una alta interacción entre estudiantes y docentes.
Desde la provincia de Huasco, Estefanía Urquieta, profesora encargada de la escuela multigrado rural Fortunato Soza Rodríguez, valoró el enfoque territorial del material, señalando que “Las Aventuras de Maite y Gaspar abordan la minería con un lenguaje simple y cercano, conectando la lectura con la identidad local y fortaleciendo el gusto por leer a través del territorio”.
Respaldo institucional y proyección
El Ministerio de Minería ha respaldado esta iniciativa por su impacto educativo y su enfoque en la primera infancia. La ministra Aurora Williams destacó el valor del trabajo colaborativo, señalando que
“esta iniciativa refleja el valor del trabajo colaborativo entre el sector público, privado y la sociedad civil y nos invita a seguir creando espacios para fomentar la curiosidad, el aprendizaje y el vínculo de los más pequeños respecto de nuestra actividad minera”.
La autoridad agregó que “este trabajo es una muestra concreta de cómo juntos podemos avanzar hacia una minería cada vez más cercana, más sostenible y con visión de futuro”, subrayando el rol de la educación en la relación entre industria y comunidades.
Los libros están disponibles para descarga gratuita en el sitio web de Compromiso Minero, permitiendo que docentes y familias accedan a este material educativo y lo integren en actividades de lectura y aprendizaje tanto en el aula como en el hogar.